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Etablissement Scolaire de Strasbourg de la 4ème à la Terminale

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Tandem Robots


Un tandem pour le Gymnase


Les échos des écoles / L'actualité des établissements de la CUS
Un challenge robotique et bilingue


PROJET FRANCO-ALLEMAND A JEAN-STURM. Depuis l'année dernière, une classe en section européenne-allemand du site Jean-Sturm/Pôle Jan-Amos-Comenius de Strasbourg s'est engagée dans un « tandem interdisciplinaire franco-allemand ». Et ce, en partenariat avec l'Eschbach Gymnasium de Stuttgart.


Le but : faire progresser les élèves en langue mais aussi, précisent Marlyse Peudepièce et Christine Hedinger-Jouanneau, professeures d'allemand, « créer des liens d'amitié ». Et ce, « de façon concrète », en demandant aux élèves « de présenter conjointement leur projet, en allemand pour les Français, et en français pour les Allemands ». Un exercice qu'ils ont également préparé avec Michel Nominé, professeur de technologie et d'allemand. Ce dernier les a initiés à la programmation de minirobots munis de cellules infrarouges, avec pour mission de leur faire effectuer différents parcours.


Concentration et derniers réglages avant la compétition des mini robots à Jean-Sturm...
(Photo DNA- Michel Frison)


Le challenge a suscité pas mal d'émotions et quelques fous rires


Le projet s'est déroulé sur trois journées. Les deux premières, les élèves ont donc appris à programmer les bestioles électroniques, et le troisième, ils se sont attelés à la présentation du projet puis à la compétition de robots par équipe. Avec pour public leurs camarades, leurs professeurs et leurs parents. Autant dire que vendredi dernier, certains étaient impressionnés.

Le challenge robotique a suscité pas mal d'émotions et quelques fous rires. Au final, un rapprochement franco-allemand fort sympathique dans une ambiance conviviale. A noter que l'allemand était encore à l'honneur au Gymnase à travers un voyage d'élèves à Berlin et l'organisation d'un séminaire sur le « Deutsches Sprachdiplom Stufe 2 ».


Dernières Nouvelles d'Alsace - 19 Octobre 2006